为进一步提升思政课教师队伍的理论素养与教学能力，总结交流学习研修成果，11月25日下午，马克思主义学院召开了业务学习会议暨培训交流分享会（第一期）。马克思主义学院副院长何秀霞、李兰英，副书记马丽，全体思政课教师参加了会议，会议由何秀霞主持。

会议伊始，李兰英传达了中共河南省委教育工委、河南省教育厅2025年度全省高校秋季学期思政课“大听课 大调研”专家组在教师座谈会上的指导意见，专家组在充分肯定学院教师教学态度与理论功底的同时，也中肯地指出了在进一步推动理论教学与实践深度融合、创新教学模式等方面存在的提升空间。针对这些宝贵意见，李兰英指出，全体教师要坚持问题导向，深刻反思、主动求变，将专家组的建议切实转化为改进课堂教学、提升育人实效的具体行动。

随后进入培训交流分享环节。学院教师赵璐、耿丽敏和王艳伟三位老师依次发言，分享了各自在参加各类学术会议、专题培训、理论研修的收获与体会。

形策教研室教师赵璐汇报了在山西大学参加思政课教师培训的心得体会，围绕“黄河流域生态保护”这一核心主题从理论层面的深化、实践带来的震撼与触动，教学方法的创新与启发三个方面进行分享，强调思政课要有“烟火气”“思想力”，以及“创新性”。作为一名思政课教师，要将“国之大者”讲进学生心坎里，为培养担当民族复兴大任的时代新人，贡献我们思政课教师的智慧和力量。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任耿丽敏汇报了在洛阳理工学院参加的河南省高校教研室主任综合能力提升培训班，本次培训围绕专题讲座、主题论坛、示范观摩课、分组研讨展开了深度学习，重点分享了北京师范大学王树荫教授以习近平新时代中国特色社会主义思想体系化学理化研究，解读了“1+1+7+13+N+X+Y”模式。她表示，通过此次高水平的培训，进一步开阔了视野、更新了理念，为今后更好地开展集体备课、深化教学改革、打造思政“金课”提供了宝贵的理论指导和实践范例。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任王艳伟汇报了在河南大学参加的河南省高校教研室主任综合能力提升培训班。此次培训着重于从教育视角出发，为教师群体排疑解难，既有领导寄语，又有专家讲座；既有教学展示，又有专家点评，提升了对思政课教学工作重要性的认识，也提高了关于“概论”课相关知识点的认知水平，今后，思政课堂教学要不断加强道德修养、理论学习、教学研究与实践探索，创新教学理念、内容、方法、形式和载体，找准学生的思想痛点、堵点、困惑点，不断增强“概论”课教学的思想性、理论性和亲和力、针对性，提升教育教学水平和人才培养质量。

最后，何秀霞传达学校教学例会会议精神并对本次会议进行了总结。她充分肯定了各位老师在各类培训交流中积极学习、深入思考的态度和取得的丰硕成果。全院教师要以此次业务学习和交流分享为起点，以更加饱满的热情、更加扎实的作风、更加创新的精神，投入到各项工作中，奋力推动学院事业高质量发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。

（供稿：刘培培；审核：钟建、张振华）