因受新冠肺炎疫情的影响，学校正常开学时间被迫延期。同时，按照教育厅和学校的相关文件规定，我们教研室积极应对“停课不停学”的要求，积极和专兼职任课老师沟通交流，共同学习学校超星等相关网络教学平台使用办法，顺利保证思政部形势与政策课程利用网络平台顺利开课。

具体工作如下：

首先，我们利用教研室qq群、微信群，让专兼职教师认真核对本人的课程表、开课时间、学生人数等信息，逐一核对回复。

其次，我们组织本教研室的技术骨干力量，组成技术互助小组，对每一位使用超星网络教学平台教师进行技术指导，并查看其所建设的网络课程，提出相应的改进措施，保证每个老师都会使用学习通网络教学平台进行网络教学。我们准备了备选网络教学平台方案，如微助教网络教学平台、钉钉直播、qq直播等教学途径，预判超星学习通系统在过载拥堵情况下，使用其他平台进行授课。事实证明，我们多平台共同授课的方法，顺利保证了形势与政策课程的正常教学。

第三，我们要求每一位授课老师，提高思想觉悟，认真备课、讲课，不能因为网络授课，就放松教学质量，视网络教学同现场教学一样，认真负责，讲求教学效果。同时，要求每位教师主动保留多平台上课痕迹，比如学生签到、师生互动、作业提交、授课视频等教学资料的留存。以备部门和学校的教学检查。

第四，我们将本次突发疫情期间的网络教学实践，作为我们形势与政策教学改革的实践和创新的机会，要求每位教师积极总结、主动探索，结合自身情况进行思政课程教学改革，共同打造形势与政策课程线上教学和线下互动教学相结合的“金课”。

形势与政策教研室

2020.2.19

撰稿人：李鹏辉

审稿人：何秀霞